Современное оборудование центра
FORBRAIN® — Это уникальные и революционные наушники на основе методики Томатис, которые дают Вам новый способ для обработки информации, совмещая в себе устройство костной проводимости и патентованные динамические фильтры. Тем самым гарнитура FORBRAIN® стимулирует, тренирует и развивает ваш мозг.
Вы развиваете свой мозг, слух и голос.
Интерактивный комплекс «Колибри»
с широким функционалом
Многофункциональный программно-аппаратный комплекс «Колибри» – современное, интерактивное решение для развития детей, закрывающее многие образовательные потребности педагога:
- обследование детей и фиксация результатов
- коррекционная работа
- индивидуальные логопедические и групповые развивающие
занятия
- создание собственных интерактивных игр
- психологическая разгрузка и социализация
-развитие инженерного мышления и навыков программирования
- развитие опорно-двигательного аппарата
FORBRAIN® синхронизирует и усиляет передачу звука, таким образом улучшая и упрощая восприятие собственного голоса. Одновременно с этим запатентованная система динамических фильтров видоизменяет и "очищает" голос, что положительно влияет на обширную нервную сеть, улучшая речь, концентрацию, память, равновесие и многое-многое другое.
SOUNDSORY® использует мультисенсорный подход, который сочетает в себе звук с движением для одновременного стимулирования вестибулярной и слуховой систем. Такой интегрированный метод
обеспечивает уникальный подход к сенсорной обработке информации, регулированию эмоций и развитию когнитивных навыков. Главной целью устройства SOUNDSORY® является создание хорошего фундамента, от основ сенсорной интеграции до более сложных когнитивных функций. Он базируется на концепции, известной как
нейропластичность: мозг может изменить себя сам и создать новые связи посредством специфической и повторяющейся стимуляции.
Показания к применению SOUNDSORY®
Нарушения опорно-двигательного аппарата, равновесия и координации:
Плохая осанка, неуклюжие, нескоординированные движения, слабое чувство ритма, корявый подчерк, неорганизованность, путаница "левого" и "правого" пространства, слабое физическое развитие.
Нарушения развития когнитивной сферы и расстройствами аутистического спектра:
Недостаток фиксации внимания, рассеянность, "нечувствительность" к определённым звукам, неверное истолкование вопросов, путаница слов похожих по звучанию, потребность в частном повторении отдельных
слов или фраз, неспособность выполнять последовательные команды.
Сенсорные и слуховые нарушения обработки информации:
Контроль над эмоциями, неуклюжие, неуверенность в себе, застенчивость, отсутствие друзей, обособленность (тенденция избегать
других), раздражительность, незрелость, отсутствие интереса к учебе/работе, отрицательное отношение к учебе/работе.
СДВГ, беспокойное поведение и многое другое.
Посмотрите видео о том, как все начиналось
Метод Томатис:
Это система слуховых тренировок, направленная на улучшение восприятия и переработки мозгом аудиоинформации.
Ее суть в том, что человек заново учится слушать, его мозг работает с полученными звуками совершенно по-другому, и информация усваивается лучше.
- Метод Томатиса рекомендован для улучшения эмоционального и психического состояния.
- Занятия снимают нервное напряжение, тревожность, устраняют подавленность, заторможенность, гиперактивность, уменьшают невротический компонент при энурезах, лунатизме и страхах, способствуют восстановлению после сильных стрессов и нервных потрясений.
- Метод Томатиса рекомендуется при ЗПР, ЗРР, ЗПРР, алалии, афазии, плохом произношении звуков, скудном словаре, дизартрии, дисграфии, дислексии, сложностях самостоятельного построения фразы и предложения, а также при проблемах со слоговой структурой слова и заикании.
- Развитие и улучшение координации движений, если ребенок неловкий, часто падает, с трудом управляет своими конечностями, у него нет чувства ритма, плохо развита крупная и мелкая моторика. Видимые результаты этот метод дает у детей с ДЦП.
- Слуховые тренировки особенно рекомендуются детям с аутизмом. Они способствуют личностному росту, улучшению коммуникативных навыков и взаимодействия с окружающими, развитию творческих способностей, повышению работоспособности, самооценки. Метод Томатиса способствует развитию интеллекта, улучшает внимание, реакцию, скорость мышления, повышает интерес к учебе, устраняет проблемы с чтением и письмом.
- Кроме того, метод способствует развитию музыкального слуха и постановке красивого чистого голоса. Слуховые тренировки помогают человеку различать фонетические особенности языка, улучшать понимание и запоминание иностранной речи.
- Кстати, занятия по Томатису рекомендованы и беременным женщинам в период подготовки к родам. Считается, что это способствует психо-речевому развитию ребенка еще в утробе матери.
Доказано, что дети, прошедшие слуховые тренировки, лучше воспринимают речь и запоминают полезную информацию, например, у многих из них проявляются способности к языкам, они начинают учиться с большим удовольствием, так как учеба дается легче, они чувствуют себя более уверенными, умеют управлять своим голосом, эмоциями. У них быстрее развивается речь, мелкая и крупная моторика, воображение, мышление, память.